兒童腦癱康復(fù)訓(xùn)練的目的

　　兒童腦癱康復(fù)訓(xùn)練是兒童腦癱治療是非常重要的一個環(huán)節(jié)，占有著很重要的地位，那么兒童腦癱康復(fù)訓(xùn)練的目的到底是什么呢?相信很多家長朋友多有這樣的疑問，達(dá)州華康醫(yī)院的兒科專家給大家詳細(xì)介紹一下兒童腦癱康復(fù)訓(xùn)練的目的是什么。

　　小兒腦癱又稱小兒腦性癱瘓，是指從胚胎發(fā)育開始到出生前、出生時及出生后的腦發(fā)育成熟過程中，由某種或多種原因?qū)е碌姆沁M(jìn)行性腦損傷以及腦損傷導(dǎo)致的以姿勢和運(yùn)動功能障礙為主的綜合癥。小兒腦癱的癥狀主要表現(xiàn)為中樞性運(yùn)動功能障礙和姿勢異常，常合并智能缺陷、行為異常、精神障礙及視、聽覺、語言障礙，可伴有 發(fā)作。

　　兒童腦癱康復(fù)訓(xùn)練的目的：

　　(1)、促進(jìn)運(yùn)動發(fā)育，保持正常姿勢。如俯臥位可利用三角墊、治療師或母親身體等訓(xùn)練患兒頭上舉、兩手和兩肘支持體重。仰臥位兩上肢伸展向上并固定在中間位，促進(jìn)正中功能位，雙下肢也可上舉，促進(jìn)平衡功能。坐位頭部直立調(diào)節(jié)。側(cè)、后方平衡反射誘導(dǎo)動作練習(xí)等。立位姿勢的保持，可利用站立架進(jìn)行。

　　(2)、促進(jìn)上肢功能發(fā)育，粗大運(yùn)動功能，如設(shè)計(jì)場面促進(jìn)手臂與肩胛帶的分離動作;增加肩胛帶的自主控制，提高上肢的穩(wěn)定性;誘發(fā)肘關(guān)節(jié)伸直，手到口的動作以及雙手在中線上的活動。手的精細(xì)運(yùn)動功能，促進(jìn)手的把握，上肢、手和手指更好控制的感覺性活動;手抓放物件及手眼協(xié)調(diào)活動。

　　(3)、改善知覺、認(rèn)知功能。

　　(4)、日常生活活動，衣、食、住、行訓(xùn)練。

　　(5)、促進(jìn)情緒、社會性的發(fā)育，使其自理，回歸社會。

　　通過專家的介紹，相信大家已經(jīng)知道兒童腦癱康復(fù)訓(xùn)練的目的是什么了，同時還要提醒各位家長朋友：兒童腦癱康復(fù)訓(xùn)練很重要，一定要引起重視，積極配合。